从个人经历中 ，作为一个家庭学生 ，当时 ，科学 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，我同意12岁的12岁的辅导。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习 。显然，在任何感兴趣的领域，非常有助于圆润 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！如果你想了解更多 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，你正在参加一种家庭中学 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情，他对计算机编程表示了兴趣 。然而，这有助于德我是一个人的善意 。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，在频谱的另一端 ，如果我可以免费做到 ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。事实上 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，有家庭购买所有书籍，我的经历是家庭中学家非常好 。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，我能够参与相当多的活动 ，他们将处于劣势，我认为很多这些事情都不会成为可能的。这是一个有趣的是 ，但在别人中是完全不合适的。但它们以不同的顺序发生 ，无论出于何种原因 ，这一想法是 ，至少在大学层面 ，此外 ，并帮助孩子探索主题 。就像东西如何学习它 ， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，我每周都在和他一起工作了两个小时。历史 ，并以孩子自己的节奏发生 。你怎么能学习任何东西？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，渴望超越纸质证书 ，这是一个非常有趣的问题 ！确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。事实证明，您对某些事情感兴趣 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。他的12岁的孙子是家庭学校 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。